WORKSHOP – ” COMPORTAMENTUL PROBLEMA LA COPILUL CU TSA, PREVENTIE SI INTERVENTIE

Mai 21, 2015
WORKSHOP – ” COMPORTAMENTUL PROBLEMA LA COPILUL CU TSA, PREVENTIE SI INTERVENTIE” Data desfasurarii workshopului – 20 iunie 2015, intre orele 9,00- 17,30 Asociatia Parintilor Copiilor Autisti din Bacau impreuna cu trainer Catalina Nicolescu, organizeaza workshopul ”Comportamentul problema la copilul cu TSA, preventie si interventie”. vom aborda 1. Comportamente specifice TSA 2. Ce este comportamentul. Definire si metode de colectare a datelor. Exercitii de colectare a datelor. 3. Analiza functionala a comportamentului 4. Preventie 5. Interventii: • Recompensa diferentiata, Time-out, Pedeapsa, Extinctia • Overcorrection, Response cost • Recompensarea noncontingenta • Secventa instructionala cu o probabilitate mare • Training de comunicare functionala

Workshopul va contine prezentari video si sesiune de intrebari. Costul workshopului este de 110 lei. Workshopul se adreseaza specialistilor care lucreaza sau intentioneaza sa lucreze cu copii diagnosticati cu tulburari din spectrul autist. Workshopul se va desfasura la Universitatea ”Vasile Alecsandri” Bacau,corpul D, etaj 3, str.Marasesti, nr.157. Locurile sunt limitate. Pentru inscrieri sau alte detalii, va rugam sa sunati la numarul de telefon: 0745033075. Persoana de contact: Ramona Stanciu
Anunțuri

Scriem ..cu placere

Mai 7, 2015

Pornind de la mazgalitul pe hartie pana la a ajunge sa scrie citet ,copilul trebuie sa exerseze multe abilitati .

Srierea este o activitate complexă, care cere un demers dificil, durabil şi laborios, în ceea ce priveşte însuşirea iniţială a mecanismelor psihomotrice aferente.
fb_img_1475832689588
Spre deosebire de citit, care nu prezintă, în mod semnificativ, grade diferite de dificultate în realizare, scrisul prezintă din plin aceste aspecte. Un copil ce ştie să citească destul de bine, citeşte cu greutate scrisul de mână al altcuiva decât al său. Când scrie însă, un copil are în faţă de la bun început patru grade de dificultate în realizarea a ceea ce denumim generic scriere:

  • Copierea literelor de tipar şi a celor de mână;
  • Transcrierea: convertirea textului tipărit în text scris de mână;
  • Dictarea: convertirea limbajului oral al altei persoane în text scris de mână;
  • Autodictarea: mesaj scris de mână, elaborat mai întâi în mintea şi-n limbajul interior al copilului şi exteriorizat, cu mari eforturi.

Preachizitii necesare

  • Imita linii orizontale /verticale /oblice cu creionul, carioca sau markerul
  • Copiaza cifre ,litere
  • Copiaza desene simple precum casa,pom,floare ,soare
  • Traseaza /copiaza  independent 5 forme diferite (ex. cerc, patrat,triunghi,stea ,semicerc,oval etc)
  • Coloreaza
  • semne pregrafice si grafice

atasez pentru semne grafice

creionel exercitii grafice 4-5 ani

ELEMENTE GRAFICE

nvpregrafisme

labiritulanotimpurilortpopescu

Pentru copilul cu dificultati la scriere exista o serie de modalitati de a il ajuta ,le puteti gasi pe net

grips scris

3

grips